Individuelle Leseförderung für Kinder

In der Corona bedingten Auszeit stellen wir aktuell Überlegungen an, in welcher Form alternative Möglichkeiten der Leseförderung möglich sind. Es

Wir haben uns entschlossen, die Aktivitäten der Lesementoren in einem eigenen Mentor-Verein weiterzuverfolgen. Bisher waren die Aktivitäten im Förderverein der Stadtbibliothek Rottenburg angesiedelt. Der Vorstand des Fördervereins der Stadtbibliothek hat der Ausgliederung einstimmig zugestimmt.

Die Gründungsversammlung hat am 13. Februar stattgefunden, seit 13. März sind wir im Vereinsregister eingetragen. Ein motiviertes Team hat sich an die Arbeit gemacht zusätzliche Lesementoren in Rottenburg am Neckar zu finden.

Frau Burkhardt, die Schulleiterin der Grundschule Hohenberg, hat im Dezember 2019 alle Hände voll mit dem Umzug in das ganz neue Schulgebäude zu tun.

Sie hat uns eingeladen ab Januar 2020 als Lesementoren in der neuen Umgebung aktiv zu werden.

Das ist die dritte Schule innerhalb weniger Monate, in der wir aktiv sein werden.

Nach einer erfrischend kurzen Abstimmung kamen wir schnell zu einer Zusammenarbeit mit der Rektorin der Grundschule Kreuzerfeld, Frau Feirer-Mangold. Nach

Mit der Werkrealschule Hohenberg in Rottenburg haben wir unseren ersten Kooperationsvertrag angeschlossen. Unmittelbar nach der Qualifizierung, in der gleichen Woche,

Am 18. November fand das 1. Einführungsseminar für alle neuen Lesementoren statt. Frau Knieling, eine erfahrene Lesepädagogin, die diese Einführungen

Über 10 Interessierte fanden sich zur ersten Vorstellung des Projektes »Lesementoren Rottenburg«. Als Gäste konnten Vertreter aus Tübingen und Reutlingen begrüßt werden.